ここ10年、子どもたちの姿に異変が起きている…。そう感じている先生方は多いのではないでしょうか？ そうした異変の大きな要因の一つと言われているのが、「愛着障害(アタッチメントの形成不足)」です。そうした子どもたちによって荒れてた学級を、過去に何度も立て直してきた坂内先生が、「今、学級担任に何ができるか」を提案し、これからの学級のあり方について考えていく新連載です。
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特集・連載 | みんなの教育技術
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